Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) установлено, что средства обучения и воспитания включают: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».

Оборудование, приборы и инструменты расположены в  учебных аудиториях Академии, компьютерных классах, лабораториях, иных специализированных помещениях, необходимых для организации и проведения образовательного процесса. Спортивное оборудование и инвентарь  размещены на территории спортивных объектов, в которых проводятся занятия физической культурой и спортом, организуются внеучебные мероприятия.

Академия располагает  оборудованными учебными аудиториями, кабинетами, лабораториями и иными помещениями. В их числе: аудитории для проведения занятий лекционного и семинарского типа, аудитории и кабинеты для групповых и индивидуальных консультаций, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), текущего контроля и промежуточной аттестации, компьютерные классы, лингафонный кабинет, лаборатория моделирования и анализа информационных систем и технологий, лаборатория экономического и финансового анализа, криминалистическая лаборатория, учебный зал судебных заседаний, лаборатория компьютерного дизайна, кабинет русского языка, литературы и культуры речи, кабинет социально-экономических дисциплин, кабинет бухгалтерского учета и др. Помещения, в соответствии с их спецификой и требованиями ФГОС ВО и ФГОС СПО,  оборудованы необходимой техникой и приборами, учебно-наглядными пособиями (плакатами, макетами) и дидактическими материалами, стационарными или переносными мультимедийными комплексами, учебными (лабораторными) инструментами.

Компьютерные классы и лаборатории Академии оснащены современными компьютерами, на которые установлено лицензионное программное обеспечение. Всего в процессе организации и ведения образовательной деятельности используется 585 компьютеров, из них в учебных целях – 270 компьютеров. Из них 247 компьютеров доступны студентам для использования во внеучебное время.

Компьютеры оснащены процессорами Intel Celeron E3200, Intel Celeron G1620 и старше, 2Гб оперативной памяти жесткими дисками на 500Гб - для HDD, либо 60 и 120Гб – для SSD. Обеспечивают учебный процесс 5 Intranet-серверов. Все компьютеры имеют доступ к Интернету и Интернет-порталу Академии.

В состав программного обеспечения, использующегося в образовательном процессе входят:  Windows 7 Professional, Microsoft Office 2010, Microsoft Visio 2010, Microsoft Project 2010, Microsoft Visual Studio 2010, 1C Предприятие 8.2, Консультант Плюс, программные продукты компании «Константа»: "Бюджет", "Финансовый анализ и оценка", "Инвестиции", Виртуальный практикум по Физике для вузов; «Альта-Максимум» - пакеты "Таможенные документы", "Заполнитель", "Такса" и "Грузовая таможенная деларация", Комплекс Effecton Studio («Психология в школе» + пакет Социометрия + пакет Соцзащита); «ВККБ» - "Бизнес Курс Максимум 1.4 Фирма" и другие.

Используются две локальных сети – в одну объединены компьютеры, использующиеся в учебном процессе, во вторую – компьютеры  административно-управленческого персонала. Выход в сеть интернет осуществляется через выделенные каналы двух провайдеров с суммарной пропускной способностью до 2000 мбит/с.

Академия располагает специальными техническими, программными и аудиовизуальными средствами: видеокурсами (в т.ч., в форме записанных вебинаров), обучающими компьютерными программами по отдельным дисциплинам или темам, программами компьютерного тестирования, электронными версиями учебных пособий, справочников, энциклопедий, словарей, специальными программными средствами для решения организационных, управленческих и экономических задач другими специальными программными средствами. В Академияе действует система электронного документооборота, создана многофункциональная электронная информационно - образовательная среда, которая обеспечивает:

• доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), методическим материалам по практикам, государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах, а также к иным учебно-методическим материалам;

• фиксацию хода образовательного процесса, результатов освоения основной образовательной программы;

• обеспечение проведения всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;

• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;

• взаимодействие между участниками образовательного процесса, посредством сети «Интернет».

Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий, техническими средствами, а также профессорско-преподавательским, административно-управленческим и вспомогательным составом, ее использующим и поддерживающим. Составными элементами ЭИОС Академии являются:

1. Официальный сайт Академии: адрес ресурса - http://pbcla.info/, на котором содержатся сведения об образовательной организации и ее подразделениях, локальные нормативные акты, сведения о реализуемых образовательных программах, их учебно-методическом и материально-техническом обеспечении, а также справочная, оперативная и иная информация. Через официальный сайт обеспечивается доступ всех участников образовательного процесса к различным сервисам и ссылкам, в том числе образовательному порталу «Электронный университет»,  ресурсам электронной библиотечной системы (далее – ЭБС) и др.;

2. Информационно-методический корпоративный портал Академии на платформе «Битрикс». Информационно-методический корпоративный портал обеспечивает внутренний электронный документооборот, доступ к локальным нормативным актам, постановку и контроль выполнения задач административно-управленческим, учебно-вспомогательным персоналом и научно-педагогическими работниками. Доступ в Информационно-методический корпоративный портал Академии пользователи получают на основе аутентификации;

3. Образовательный портал «Электронный университет» на платформе «Moodle». Образовательный портал интегрирован с информационной системой Академии и предназначен для организации и обеспечения функций ЭИОС. Доступ в «Электронный университет» пользователи  получают на основе аутентификации. Образовательный портал «Электронный университет» позволяет формировать личные кабинеты обучающихся, преподавателей, заведующих кафедрами, деканов факультетов и  обеспечивать взаимодействие между участниками образовательного процесса, реализовать проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, в том числе с применением БРС;

ЭИОС Академии является открытой системой, в нее могут входить иные информационные образовательные ресурсы Академии по мере их развития, а также внешние информационные образовательные ресурсы, информация о которых содержится в основных образовательных программах, рабочих программах учебных дисциплин (практик, научно-исследовательской работы).

В процессе обучения используются печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы. Академия располагает собственной библиотекой, кроме этого обучающиеся имеют неограниченный доступ к Электронной библиотечной системе «Академияская библиотека онлайн» на сайте  .

Воспитательная работа в Академияе  направлена на создание условий для обеспечения личностного роста и творческой самореализации обучающихся во внеучебной деятельности, использование системы внеучебных мероприятий для актуализации профессиональных компетенций. В целях проведения мероприятий в рамках воспитательной работы оборудован актовый зал.

Академия располагает необходимыми помещениями, оборудованием и техническими средствами, способствующими эффективному проведению культурно-массовых мероприятий: акустические системы, звуковоспроизводящая аппаратура, световая система, экраны для показа видеороликов и других видеоматериалов во время проведения мероприятий.

Для обеспечения инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодёжи, развитие её социальной активности в Академияе функционирует Студенческий совет.

В Академияе создана доступная среда, способствующая обучению и воспитанию инвалидов и лиц с ОВЗ. Для обеспечения доступа в здания и помещения имеются:  парковочные места, отмеченные специализированными указателями; стационарный пандус для инвалидов; специально оборудованные туалетные комнаты;  расширенные дверные проемы в аудиториях (ширина двери от 90 см до 120 см); пассажирский лифт для инвалидов; на дверях и внутри здания  наклеены цветные стикеры, обеспечивающие возможность перемещения инвалидам и лицам с ОВЗ с нарушением зрения и др.

Аудитории, в которых предусматривается реализация образовательных программ для лиц с ОВЗ, рассчитаны на оборудование 1-2 мест по каждому виду нарушения здоровья.  Для обучающихся с нарушением слуха используется звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства; для обучающихся с нарушением зрения - программа для воспроизведения вслух текста с экрана (NVDA), для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата предусмотрено увеличение размера зоны на одно место с учетом подъезда и разворота коляски, увеличение ширины прохода между столами.  По заявкам обучающихся с ОВЗ или научно-педагогических работников, работающих с обучающимися с ОВЗ, осуществляется предоставление технических средств, необходимых для организации образовательного процесса. Необходимые специализированные технические средства предоставляются, также, на основе соглашения с Российским государственным социальным университетом (ресурсным учебно-методическим центром).

Электронная информационно - образовательная среда Академии позволяет организовать обучение инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе по адаптированным образовательным программам. Электронные образовательные ресурсы, применяемые в образовательном процессе, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: имеется версия для слабовидящих, ведутся записи вебинаров и электронных курсов, обеспечивающих освоение материала в видео- и аудио- режиме, обучающимся с нарушением опорно-двигательного аппарата и иной нозологией обеспечивается возможность обучения с применением дистанционных образовательных технологий, по запросу обучающихся с ОВЗ и инвалидов могут быть предоставлены специальные технические средства обучения индивидуального пользования (диктофон, лупа и др.).

В Академияе есть микроавтобус, который может быть использован для обеспечения перевозки маломобильных обучающихся к месту проведения культурно-массовых, спортивных и иных мероприятий.